5月予約状況 - 放課後等デイサービス konoki東新田 BLOG
〇→ご予約 可
△→応相談
×→ご予約 不可
☆5月のご利用状況☆
まだ空きがございます。
日頃利用されて頂いている方はもちろん、
新規の方も見学・お問い合わせなどお気軽にお問合せください。
＊レク内容の変更や、定員人数に
変動が見られる可能性があります。
ご了承ください。
こんにちは！
konoki東新田です！！
5/15（月）の様子をお伝えします♬
レクは「なんのにおいだ～？」でした。
以前にもやったことがありますが、
視覚を使わず、嗅覚で判断する体験です。
感覚統合（経験、認識、表現）をする目的でもあります。
子どもたちは、物を判断するときに、
視覚で判断することがほとんどだと思います。
嗅覚は視覚があっての感覚になっていることが多いと思います。
たとえば、「花のにおい」「木のにおい」「草のにおい」
この表現も、花や木や草を見てわかった上での、
「におい」の表現です。
最初に「どんなにおい？」と質問した時、
『いいにおい』『くさい』・・・
となったのも、うなずけます。
匂いだけの言葉って、ないですね～！
さて、
「なんのにおいだ～！？」の始まりです。
1番から10番まであり、
どんなにおいがしたか匂いの言葉を探します。
「うわっ*1」
「くっさー！( ﾟДﾟ)」
「あ～いいにおい～～」
「？？？(。´・ω・)ん?」
みんな、目をつぶって、鼻に全集中！！
そうしたら、
言葉のカード選び！！
表現が難しいので、
『知っているにおい』『知らないにおい』『わからない』
でもいいんです。
視覚を使わずに、思いを巡らす体験が大事なんです♪
カードを選んだら、ホワイトボードに貼っていきます。
中には
「あれ？どのにおいをかいだんだっけ？？」
で、もう一度・・・なんて子もいました(^^ゞ
ホワイトボードに、番号ごとに置かれた言葉のカードを見ると
『くさい』と『いいにおい』が同じ所に置いてあったりします(・・?
人によって、においの感じ方が
違うんだなということも分かりました(●´ω｀●)
視覚に頼らないとこんなことも起こります(@_@。
正解発表の時間です！
メロン、すいか、パイナップル、さつまいも、
チョコレート、チーズ、しょうゆ、ごま油、
マヨネーズ、ケチャップ
名前が分かって、実物を箱から取り出すと、
「え～、僕好きな果物！！」
「うぇ～～*2」
「そうだったの？！」
おーいい反応！
見て納得！視覚は重要・・・のようです。。
「今日のレクは、ここまで！！」
「食べたいな～～」
「ちょっとだけ！！」
においだけの時は、
食べたいって言ってなかったのにな～～( *´艸｀)
子どもたちの反応が楽しい、レクでした(^^♪
本日もご覧いただきありがとうございました。
↓konoki東新田はSDGｓに以下の宣言書を提出しております。
事業所内にも掲載されていますので、ぜひご覧ください。
